Impulse zur Fachkräftesicherung

• Schöpfen Sie alle Möglichkeiten einer effizienten Arbeitsorganisation aus. Beispielsweise mit individuellen Absprachen in den Teams oder intelligenten Schichtmodellen halten Sie die Belastungen der Beschäftigten gering.
• Schieben Sie Urlaube und Weiterbildungen nur im Notfall auf. Die Produktivität und die Perspektiven der Beschäftigten werden gesichert, die Motivation und die langfristige Bindung an das Unternehmen steigen.
• Stellen Sie – wenn möglich – zur Entlastung des vorhandenen Personals weitere Mitarbeitende ein. Wenn Fachkräfte mit der benötigten Qualifikation nicht im Arbeitsmarkt zu finden sind, dann könnten Beschäftigte für einfache Tätigkeiten und Zuarbeiten rekrutiert werden. So könnten Quereinsteiger aus anderen Berufsfeldern und Branchen oder auch angelernte Beschäftigte, die eventuell leichter zu rekrutieren sind, die vorhandenen Fachkräfte entlasten.
• Digitalisieren Sie Prozesse und Betriebsabläufe. Beispielsweise durch die Unterstützung von Produktionsschritten durch Roboter oder die digitale Erledigung von Dokumentations- und Verwaltungsaufgaben wie der Rechnungsstellung können Beschäftigte entlastet werden.

Hier gelangen Sie zur ganzen Studie.

1. Festlegung von Tätigkeiten und Arbeitsbereichen: Was soll im Rahmen der Gefährdungsbeurteilung betrachtet werden?
2. Identifikation psychischer Belastungsfaktoren: Beginnen Sie damit, die potenziellen Belastungsfaktoren am Arbeitsplatz zu identifizieren. Diese können Überlastung, Konflikte, hoher Arbeitsdruck, mangelnde Work-Life-Balance und andere Stressoren umfassen.
3. Bewertung/ Beurteilung der Risiken: Schätzen Sie das Ausmaß der Belastungen ein, indem Sie die Häufigkeit und die potenziellen Auswirkungen bewerten. Priorisieren Sie die Risiken nach ihrer Dringlichkeit.
4. Festlegung von Maßnahmen und anschließende Umsetzung: Entwickeln Sie konkrete Maßnahmen, um die identifizierten Belastungen zu minimieren oder zu beseitigen. Dies kann die Einführung von flexibleren Arbeitszeiten, Stressbewältigungsprogrammen oder Konfliktlösungsstrategien umfassen. Setzen Sie die geplanten Maßnahmen in die Tat um. Stellen Sie sicher, dass alle Mitarbeiter über die Änderungen informiert sind und die notwendigen Ressourcen zur Verfügung stehen.
5. Überwachung und Überprüfung: Kontrollieren Sie regelmäßig, ob die getroffenen Maßnahmen wirksam sind, und passen Sie sie diese bei Bedarf an. Führen Sie auch regelmäßige Mitarbeiterbefragungen oder Gespräche zur psychischen Gesundheit durch.
6. Fortschreibung: Die Gefährdungsbeurteilung ist sowohl anlassbezogen als auch in regelmäßigen Abständen zu überprüfen und an geänderte Gegebenheiten anzupassen.
7. Dokumentation: Halten Sie alle Schritte und Ergebnisse der GBU für psychische Belastungen schriftlich fest. Hinsichtlich der Art der Dokumentation bieten die Unfallversicherungsträger verschiedene Mustervorlagen an. Aus der Dokumentation muss ersichtlich sein, dass alle relevanten Gefährdungen beurteilt, konkrete Maßnahmen (inkl. Terminschiene und Verantwortlichkeit) getroffen und durchgeführt, sowie im Nachgang auf Wirksamkeit überprüft werden. Das Datum der Erstellung und Aktualisierung muss ersichtlich sein.  Dies dient nicht nur der Einhaltung gesetzlicher Vorschriften, sondern auch der Nachverfolgung und dem Nachweis von Bemühungen um die psychische Gesundheit Ihrer Mitarbeiter.

Durch Vorträge und eine Postersession schafften wir eine Grundlage, welche Themen durch die Initiativen bearbeitet werden. Am Nachmittag gingen wir in einen intensiven Austausch zu folgenden Themen:

• Pendler:innen, Rückkehrwillige und Zuwander:innen aus anderen Bundesländern,
• Internationale Fachkräfte und Welcome Center
• Arbeitgeber und Arbeitsgeberattraktivität

In diesen Workshops besprachen wir funktionierende Instrumente, Erfahrungen und mögliche Felder der Zusammenarbeit.

Wir nehmen viele Impulse und Ideen für unsere tägliche Arbeit mit.

Da im Zuge verschiedener gesellschaftlicher Umstände und Herausforderungen auch für die Arbeitsmarktmentorinnen und -mentoren die Belastungen steigen, stand das Thema „Unterstützung im Beratungsalltag“ am zweiten Veranstaltungstag im Fokus. In diversen Workshops, die sich aus unterschiedlichen Gesichtspunkten diesem Schwerpunkt näherten, hatten die Mentorinnen und Mentoren die Gelegenheit neues Handwerkszeug zu erlangen oder sich zu besonders belastenden Situationen lösungsorientiert auszutauschen. 

1. Offen über Ihre Absichten sprechen

Beginnen Sie damit, Ihr Team frühzeitig über Ihre Absichten, Beweggründe und Erwartungen im Hinblick auf die Integration von Mitarbeitenden mit internationalen Hintergründen zu informieren. Die Transparenz in diesem Prozess ist von entscheidender Bedeutung und schafft Verständnis in der Belegschaft.

2. Ermöglichen Sie Kommunikation und Mitgestaltung

Geben Sie Ihren Mitarbeitenden die Möglichkeit, in Dialog zu treten und aktiv an diesem Prozess teilzuhaben. Eine "Sprechstunde" oder ähnliche Formate bieten Raum für Gedankenaustausch und Ideen. In vielen Teams werden Sie auf engagierte Personen treffen, die bereit sind, neue Kolleginnen und Kollegen in die Gemeinschaft einzuführen und sie an Freizeitaktivitäten teilhaben zu lassen. Diese Art von Engagement kann den Integrationsprozess erheblich erleichtern.

3. Umgang mit Bedenken und Ängsten

Es ist wichtig anzuerkennen, dass einige Mitarbeitende möglicherweise Bedenken oder Ängste bezüglich der Integration von internationalen Kollegen und Kolleginnen haben. Diese Sorgen sollten ernst genommen und angehört werden. Betonen Sie, dass für alle Mitarbeitenden die gleichen Erwartungen gelten und dass Inklusion für das gesamte Team von Vorteil ist.

4. Externe Ressourcen nutzen

Um den Umgang mit Vielfalt zu fördern und eine offene Einstellung zu schaffen, können externe Angebote und Schulungen in Anspruch genommen werden. Diese können eine Grundlage für den Umgang mit kultureller Vielfalt schaffen und das Bewusstsein für die Bedeutung von Inklusion stärken.

5. Fördern Sie die Potentiale Ihrer Mitarbeitenden

Jeder Mitarbeiter bringt einzigartige Fähigkeiten und Kenntnisse mit, sei es in Form von Sprachkompetenzen, interkultureller Sensibilität oder der Motivation, als Mentor zu fungieren. Nutzen Sie diese Potenziale, um Ihr Team in eine vielfältige und leistungsfähige Einheit zu verwandeln.

Die Schaffung einer inklusiven Arbeitsumgebung, in der Vielfalt geschätzt wird, trägt auch wesentlich zur Verbesserung der Arbeitsleistung und zum Teamzusammenhalt bei. Indem Sie Ihre Belegschaft in den Integrationsprozess einbeziehen, können Sie sicherstellen, dass Ihr Unternehmen für alle Mitarbeitenden ein Ort ist, an dem sie sich willkommen und geschätzt fühlen.

Die psychische Gesundheit am Arbeitsplatz ist ein oft übersehener, aber entscheidender Aspekt der Mitarbeitergesundheit. Stress, Überlastung und andere psychische Belastungen können nicht nur das Wohlbefinden der Mitarbeiter beeinträchtigen, sondern auch die Produktivität und die Arbeitsatmosphäre negativ beeinflussen.

Deshalb profitieren Sie von einer einer Gefährdungsbeurteilung für psychische Belastungen:

• Mitarbeitergesundheit und -wohlbefinden: Die psychische Gesundheit der Mitarbeiter hat einen direkten Einfluss auf ihre Lebensqualität. Durch die Identifizierung von Belastungsfaktoren können Unternehmen dazu beitragen, psychische Gesundheitsprobleme zu verhindern.
• Produktivität und Engagement: Mitarbeiter, die sich psychisch wohlfühlen, sind in der Regel produktiver und engagierter. Die GBU kann dazu beitragen, Arbeitsbedingungen zu verbessern und die Mitarbeiterbindung zu stärken.
• Rechtliche Verpflichtungen: Durch das Arbeitsschutzgesetz werden Arbeitgeber in Deutschland verpflichtet, eine Gefährdungsbeurteilung durchzuführen um ihre Beschäftigten vor Gefahren, die im Zusammenhang mit ihrer Arbeit stehen, zu schützen. Hierzu gehört auch die Beurteilung psychischer Belastungen. Das Ziel ist eine sichere, gesunde und menschengerechte Gestaltung der Arbeitsbedingungen. 
   

1. Sie erhalten zu wenige Bewerbungen?

Bevor Sie Ihr Bewerbungsmanagement optimieren, ist es wichtig sicherzustellen, dass genügend Bewerbungen eingehen. Wenn Sie feststellen, dass die Anzahl der Bewerbungen gering ist, sollten Sie erwägen Ihre offenen Ausbildungsplätze über neue Wege zu bewerben. Unsere vorherigen Ausbildungstipps 3, 5 und 6 bieten wertvolle Tipps dazu. Eine einfache Maßnahme ist auch die regelmäßige Überprüfung Ihres Spam-Ordners, um sicherzustellen, dass keine Bewerbungen unbeachtet bleiben.

2. Sie erreichen die Interessenten nach Eingang der Bewerbung nicht mehr?

Jugendliche, die auf der Suche nach einem Ausbildungsbetrieb sind, bewerben sich oft bei mehreren Unternehmen gleichzeitig. Der Umgang mit ihren Bewerbungen ist der erste Eindruck, den sie von Ihrem Unternehmen erhalten. Eine prompte Rückmeldung zeigt Ihr Interesse an der Person, die sich bewirbt. Es ist entscheidend, transparent zu kommunizieren, wie lange der Bewerbungsprozess dauern wird. Sie können beispielsweise eine automatische Antwort in Ihrem E-Mail-Postfach hinterlegen, um den Bewerbern den Eingang ihrer Bewerbung unverzüglich zu bestätigen und über den weiteren Prozess zu informieren.

3. Wie können wir sicherstellen, dass Interessierte nicht zu lange warten müssen?

Ein strukturierter Bewerbungsprozess ist unerlässlich. Definieren Sie klare Ablaufstrukturen und legen Sie interne Fristen fest. Beachten Sie dabei auch Vertretungsreglungen bei geplanten und auch ungeplanten Abwesenheiten in Ihrem Team. Dies erleichtert nicht nur den Bewerbern, sondern auch Ihrem Team die Arbeit und trägt zur Professionalität Ihres Unternehmens bei.

4. Wie wählen wir den „richtigen“ Jugendlichen aus?

Das Kompetenzzentrum Fachkräftesicherung (KOFA) bietet wertvolle Hinweise, wie Sie ein Bewerbungsinterview strukturiert aufbauen können. Verwenden Sie diese Ressourcen, um sicherzustellen, dass Sie die Talente auswählen, die am besten zu Ihrem Unternehmen passen.

5. Die Auszubildende erscheinen zum Ausbildungsstart nicht?

Wenn Ihre Auszubildenden zum Ausbildungsstart nicht erscheinen, könnte eine stärkere Vorbereitung des Ausbildungsbeginns ein Lösungsbaustein sein: Stellen Sie sicher, dass Sie den Kontakt zwischen Vertragsabschluss und dem ersten Ausbildungstag aufrechterhalten. Laden Sie die neuen Auszubildenden zu Unternehmensevents ein, wie einem Tag der offenen Tür, um ihre Integration in das Team zu fördern. Klären Sie im Vorfeld, ob die Jugendlichen in den Verteiler für die Unternehmenszeitung aufgenommen werden möchten, und bieten Sie ihnen die Möglichkeit, den Ausbildungsbetrieb durch eine Betriebsführung kennenzulernen. Sie können auch wichtige Informationsmaterialien, wie Ansprechpersonen im Unternehmen, Berufsschule und rechtliche Informationen (wie die Anmeldung zur Krankenversicherung), vor Ausbildungsbeginn zur Verfügung stellen. Hier finden Sie noch mehr Tipps zum Onboarding vor dem Ausbildungsstart.

Ein effizientes Bewerbungsmanagement ist entscheidend, um die besten Talente in Ihr Ausbildungsunternehmen zu locken und zu halten. Von der Gewinnung von Bewerbungen bis zur Integration der Auszubildenden vor ihrem ersten Arbeitstag ist es ein langer Weg, auf dem viele Details entscheidend sein können. Ein strukturierter, transparenter Prozess zeigt nicht nur Ihr Interesse, sondern schafft auch ein Willkommensgefühl, welches den Grundstein für eine erfolgreiche Ausbildung legt. Investieren Sie Zeit und Mühe in Ihr Bewerbungsmanagement, um sicherzustellen, dass Ihr Unternehmen die besten Talente anzieht und fördert.

Wirtschafts- und Arbeitsminister Martin Dulig betonte in seiner Eröffnungsrede am Vormittag in Chemnitz die Relevanz des Themas angesichts des technologischen Fortschritts, der Digitalisierung und der steigenden Bedeutung von Nachhaltigkeit in der Arbeitswelt. Er hob die Notwendigkeit hervor, Menschen in Transformationsprozessen zu unterstützen und neue Kompetenzen im sozialen Miteinander zu entwickeln.

Das dezentrale Fachforum am Nachmittag fand parallel in Görlitz, Zwickau und Riesa statt. Es bot Unternehmen nicht nur eine Plattform für Diskussionen, sondern auch für innovative Lösungen. Dank eines Live-Streams konnten die Teilnehmenden an den verschiedenen Standorten ihr Wissen teilen und voneinander lernen.

Die Veranstaltung zeigt, dass die Fachkräftesicherung in Sachsen nicht nur eine Herausforderung, sondern auch eine Chance für Innovation und Zusammenarbeit ist. Wir sind gespannt auf die Zukunft und darauf, wie das ZEFAS weiterhin innovative Ideen und Lösungen fördern wird, um die Fachkräftesicherung in Sachsen voranzutreiben.

Unterstützung bietet die Website Make it in Germany des Bundesministeriums für Wirtschaft und KLimaschutz (BMWK) oder das EURES-Netzwerk der Europäischen Union.

 Das Kompetenzzentrum Fachkräftesicherung (KOFA) hat zwei Handreichungen für Unternehmen veröffentlicht:

• Internationale Fachkräfte erfolgreich rekrutieren und integrieren (PDF-Datei)
• Mitarbeiter werben Mitarbeiter (PDF-Datei)

1. Erlernen der deutschen Sprache

Für den Ablauf im Unternehmen ist es wichtig, dass die Auszubildenden alle Anweisungen verstehen, dass sie sich mit Kolleginnen und Kollegen verständigen und Fachbegriffe richtig einsetzen können.

Grundlage dafür sind jedoch gute Sprachkenntnisse und vor allem branchenspezifische Fachbegriffe notwendig. Neben einem kontinuierlichen Sprachtraining ist deshalb die Unterstützung innerhalb des Unternehmens hilfreich:

• Die branchenspezifischen Fachbegriffe können durch Sprachkurse meist nicht erlernt werden. Erstellen Sie eine Übersicht mit Fachbegriffen ergänzt um eine Erklärung in einfacher, deutscher Sprache.
• Nehmen Sie sich Zeit, um wichtige Arbeitsanweisungen wie den Arbeitsschutz zu erklären. Ihre Mitarbeitenden werden Ihre Mühe wertschätzen und Sie beugen Risiken aktiv vor.
• Fördern Sie den Austausch unter Kolleginnen und Kollegen. Der regelmäßige Plausch am Mittagstisch unterstützt den Spracherwerb ebenso wie gemeinsame Grillabende und fördern überdies die Teambildung.
• Ermutigen Sie zum kontinuierlichen Training. Eine Übersicht über online Sprachlern-Angebote zum Weiterempfehlen finden Sie hier.  

Jegliche Hilfestellung zum Verbessern der deutschen Sprache wird Ihrem Auszubildenden sowohl im Arbeitsalltag als auch in der Berufsschule helfen. Ein regelmäßiger Austausch mit der jeweiligen Berufsschule ist ratsam, um frühzeitig Defizite aufzudecken und entsprechende Unterstützung organisieren zu können.

2. Überwindung kultureller Unterschiede

Die Beschäftigung von Menschen aus anderen Kulturen kann möglicherweise Vorbehalte in der Belegschaft auslösen. Im schlimmsten Fall bricht der oder die Auszubildende die Ausbildung vorzeitig ab, da sie sich nicht wohl und ausgegrenzt fühlt. Das Wissen um kulturelle Unterschiede ist daher für das Ausbildungspersonal und für Kolleginnen und Kollegen unabdingbar. Der offene Umgang mit Vielfalt im Unternehmen ist Grundlage für die Zusammenarbeit verschiedener Kulturen. Die Führungskräfte haben dabei eine große Vorbildfunktion.

Unterstützung bietet in Sachsen u.a. das Projekt "Sozialkompetenz in der Arbeitswelt Landesnetzwerk SKA" mit Workshops für Ausbildungsbetriebe zu sozialen Kompetenzen, Rassismus und Vorurteilen. Das Netzwerk Unternehmen Integrieren Flüchtlinge der DIHK hat neben vielen weiteren Informationen auf der Website acht Tipps für die praktische Umsetzung von Diversity Management im Betrieb zusammengestellt, die die kulturelle Vielfalt im Unternehmen stärken soll.

3. Mit Mentoring zum Ausbildungserfolg

Als ein erfolgreiches Instrument zur Integration von Auszubildenden mit Migrationsgeschichte ins Unternehmen haben sich betriebliche Patenschaften erwiesen. Eine Kollegin oder ein Kollege nimmt sich jeweils einem Auszubildenden an, gibt Orientierung, trägt zur sozialen Integration ins Unternehmen bei und führt in die Firmenkultur ein. Fragen Sie gezielt Mitarbeitende an, bei denen Sie sich das vorstellen könnten. Motivierte Auszubildende aus höheren Lehrjahren können sich ebenfalls als erfolgreicher Pate, Mentor bzw. Buddy erweisen. Wichtig ist, dass eine solche Partnerschaft auf Freiwilligkeit beruht.

Es lohnt sich auch über einen Einsatz externer Mentorinnen und Mentoren nachzudenken. Die Initiative VerA zur Verhinderung von Ausbildungsabbrüchen bietet ein kostenfreies Mentorenprogramm für junge Menschen, denen die Ausbildung schwerfällt. Im Tandem mit ehrenamtlichen Personen im Ruhestand wird der Azubi bei allen Fragen rund um die Ausbildung unterstützt. 

In einem Handlungsleitfaden der Universität Vechta finden Sie viele weitere praktische Anregungen zur erfolgreichen Ausbildung von Auszubildenden mit Fluchterfahrung.

Das ZEFAS unterstützt Sie gern bei der nachhaltigen Integration Ihrer Auszubildenden und gibt Ihnen noch weitere Anregungen zur Sicherung Ihres Fachkräftebedarfs.

Mit dem EFS Plus-Programm „Zukunftszentren“ verfolgt das Bundesministerium für Arbeit und Sozialen (BMAS) das Ziel, Unternehmen, deren Beschäftigte und (Solo-)Selbstständige für den demografischen, digitalen und ökologischen Wandel zu befähigen. In den Zukunftszentren werden zukunftsfähige Arbeits- und Lernprozesse innovativ, partizipativ und gemeinsam erarbeitet. Deutschlandweit gibt es 12 regionale Zukunftszentren, die zum Teil länderübergreifend aufgestellt sind. Mit dem Zukunftszentrum Sachsen steht Ihnen auch ein kompetenter Ansprechpartner vor Ort zur Verfügung. Mit einem Quick-Check können Unternehmen Handlungsfelder mit dem meisten Potential identifizieren und erhalten auf einen Blick Ansprechpartner, Wissensbeiträge oder Praxisbeispiele. Weiterhin können Kompetenzen mit modernen Methoden weiterentwickelt werden. Ebenso stehen digitale Lernangebote oder Empfehlungen für Betriebsräte bereit. Der ehemalige Projektleiter Dr. Oliver Franken sowie der derzeitige Leiter Clemens Hiltscher stellen das Projekt vor und sprechen über die Zukunft der Arbeit.

Sie erreichen das Zukunftszentrum Sachsen unter https://zukunftszentrum-sachsen.de/.

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Bewerben können sich außerdem Vorhaben, die Frauen den Zugang zum beruflichen Aufstieg erleichtern wollen.

Ziel der Förderung ist, das weibliche Unternehmertum in Sachsen insgesamt zu unterstützen. Gründerinnen sowie Unternehmerinnen sollen Hilfe beim Aufbau und der Verstetigung ihrer selbstständigen Tätigkeit erhalten.

Mehr Informationen finden Sie in der Medieninformation zum Förderaufruf

Zur Antragsstellung im digitalen Förderportal der Sächsischen Aufbaubank SAB

Zur ESF Plus-Richtlinie Gleichstellung im Erwerbsleben 2021 – 2027
 

Der Freistaat Sachsen fördert den Spracherwerb durch sogenannte Landessprachkurse. Diese sind für Personengruppen gedacht, die nicht an Integrationskursen teilnehmen dürfen. Welche Schritte zur Anmeldung gehören, sind hier zu finden.

Für die Integration in den Arbeitsmarkt sind die Berufssprachkurse des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge (BaMF) besonders sinnvoll.

Sprachmittlerinnen und Sprachmittler der SprInt Servicestelle können ausländische Fachkräfte bei der Kommunikation direkt im Unternehmen unterstützen.

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Für Jugendliche gilt die 5-Tage-Woche und der Arbeitszeitraum von 6 - 20 Uhr. Ebenso haben Jugendliche einen Anspruch auf feststehende Ruhepausen, die ab einer Arbeitszeit von 4,5 Stunden bis 6 Stunden mindestens 30 Minuten und bei einer Arbeitszeit von mehr als 6 Stunden mindestens 60 Minuten betragen muss.  Eine Arbeitsaufnahme an Samstagen, Sonn- und Feiertagen ist grundsätzlich verboten. Für bestimmte Branchen, z.B. der Landwirtschaft oder bestimmten Einrichtungen wie Krankenhäusern gibt es jedoch Sonderregelungen. Laut Gesetz hat jeder Jugendliche auch Anspruch auf einen jährlichen, bezahlten Erholungsurlaub, welcher je nach Alter variiert.

Alle wichtigen Regelungen und weitere Informationen zum Jugendarbeitsschutz in der Berufsausbildung findet ihr nochmal im Überblick in der Broschüre Ins Arbeitsleben starten - klar, aber sicher! des Freistaates Sachsen.

Wie ihr hört bestehen also dank der Gesetzgebung in Deutschland viele Schutzmaßnahmen für Jugendliche während ihrer Berufsausbildung, um diese jungen Menschen unter 18 vor einer Gefährdung ihrer Gesundheit oder persönlichen Entwicklung zu bewahren. Der Start ins Berufsleben ist durch das Erlernen neuer Fähigkeiten nicht nur ein neuer Lebensabschnitt, sondern durch die Gestaltung sicherer und gesunder Ausbildungsbedingungen auch ein Qualitäts- und Attraktivitätsmerkmal der Berufsausbildung.

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Die BMBF-Förderung „Initiative für eine exzellente überbetriebliche Ausbildung (INex-ÜBA)“ ermöglicht im Rahmen der Exzellenzinitiative Berufliche Bildung die Entwicklung und Erprobung von Konzepten für eine innovative und qualitativ hochwertige überbetriebliche Ausbildung.

Als Einzel- oder Verbundvorhaben können Konzepte und Angebote entwickelt werden, welche die Qualität überbetrieblicher Ausbildung steigern und weiterentwickeln. Dabei können zukunftsorientierte Technologien und innovative Methoden zum Einsatz kommen.

Die Förderdauer beträgt bis zu 36 Monate. Die zuwendungsfähigen Ausgaben können sogar bis 90 % bezuschusst werden. Die Phase für die Einreichung der Projektskizzen findet bis Jahresende 2023 statt. Das Antragsverfahren erfolgt zweistufig. Die Vorhaben können ab dem 1. Oktober 2024 beginnen.

Sie wollen mehr zur Förderinitiative wissen? Dann nehmen Sie am 23. August 2023 von 10 bis 11 Uhr an der digitalen Informationsveranstaltung teil. Die Teilnahme ist kostenfrei und ohne Voranmeldung möglich. Der Link zur Veranstaltung sowie ausführliche Informationen zur Förderbekanntmachung gibt es hier.

Entdecken Sie weitere Förder- und Unterstützungsmöglichkeiten auf unserer Übersicht.

Durch passgenaue Weiterbildungsformate macht es Ausbilderinnen und Ausbilder fit für die Herausforderungen der Digitalisierung. Franziska Liebald vom Bildungswerk der Sächsischen Wirtschaft stellt das Projekt vor.

Das NETZWERK Q 4.0 ist ein gemeinsames Projekt des Instituts der deutschen Wirtschaft (IW) und der Bildungswerke der Wirtschaft sowie weiterer Bildungsinstitutionen und wird gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung.

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Mehr Informationen zum Netzwerk Q 4.0 in Sachsen und aktuelle Trainingsangebote finden Sie hier.

Lernen Sie Ihre Zielgruppe kennen

Machen Sie sich mit der Lebenswelt von Jugendlichen vertraut. Daraus ergibt sich auch die zielgruppengerechte Ansprache.
Das Staatsministerium für Soziales und Gesellschaftlichen Zusammenhalt (SMS) des Freistaats Sachsen hat mit einer Studie unter anderem untersucht, welche beruflichen Vorstellungen, aber auch Werte und Ziele junge Menschen in Sachsen haben.

Bezüglich der beruflichen Vorstellungen wollen drei von zehn Schülerinnen und Schülern für ihren Ausbildungs- oder Studienplatz gern in der Region bleiben und sind zuversichtlich, ihre Pläne dort verwirklichen zu können.

Es beinhaltet folgende Eckpunkte:

- Reform der Weiterbildungsförderung Beschäftigter nach § 82 SGB III:

• Hierbei soll der Zugang zur bestehenden Beschäftigtenförderung verbessert werden. Die Inanspruchnahme soll vereinfacht werden, indem bspw. die Voraussetzungsprüfung der allgemeinen Weiterbildungsförderung für Beschäftigte künftig auf die Betroffenheit der Tätigkeit vom Strukturwandel oder in einem Engpassberuf verzichtet.  Feste Fördersätze ohne Auswahlermessen auf der Grundlage der pauschalierten Arbeitsentgeltzuschüsse und der Zuschüsse der Lehrgangskosten stellen einen weiteren Aspekt der Vereinfachung dar.

- Einführung eines Qualifizierungsgeldes:

• Bei einem strukturwandelbedingten Qualifizierungsbedarf eines nicht unerheblichen Teils einer Belegschaft kann künftig ein Qualifizierungsgeld unabhängig von Betriebsgröße, Alter oder Qualifikation als Entgeldersatz in Höhe von 60 Prozent bzw. 67 Prozent des Nettoentgeltes (welches durch die Weiterbildung entfällt) beantragt werden. 

- Einführung einer Ausbildungsgarantie:

• Die europäische Jugendgarantie wird umgesetzt, indem jedem jungen Menschen ein Ausbildungsangebot gemacht werden soll. Die Verantwortung für die Ausbildung zur Sicherung des Fachkräftenachwuchses verbleibt weiterhin bei der Wirtschaft. Die Aufnahme einer Berufsausbildung in einer außerbetrieblichen Einrichtung gilt hierbei als letztes Mittel. Im Bereich der Einstiegsqualifizierung wird das bestehende Instrumentarium der Ausbildungsförderung durch die Einführung zusätzlicher kurzer betrieblicher Praktika gestärkt. Ein Mobilitätszuschuss soll dabei als Anreiz für die Aufnahme einer Ausbildung in einer anderen Region wirken.

- Verlängerung der Erstattungen bei beruflicher Weiterbildung während der Kurzarbeit

• Der Anreiz für die Nutzung von Weiterbildungen während der Kurzarbeit nach dem Arbeit-von-Morgen-Gesetz bzw. Beschäftigungssicherungsgesetz wird auf den 31. Juli 2024 verlängert. Dabei ist die Erstattung der Sozialversicherungsbeiträge der Arbeitsgeber zur Hälfte sowie die Erstattung der Lehrgangskosten in Abhängigkeit der Betriebsgröße ganz oder teilweise möglich, wenn Weiterbildungen während der Zeit der Kurzarbeit seitens der Arbeitgeber angeboten werden.

Der Volltext des Gesetzes noch einmal zum Nachlesen

Getragen von einem Kooperationsverbund sowie angegliedert an die Industrie- und Gewerbevereinigung Westerzgebirge e. V. (IGA) bündelt ERZgesund Kompetenzen im Bereich der Mitarbeitergesundheit und bietet als fester Ansprechpartner in der Region ganzjährig folgende Leistungen an:

• Beratungen und Einzelberatungen für Unternehmen
• Organisation und Durchführung von Seminaren/ Workshops/ Webinaren
• Organisation und Durchführung eines jährlichen Forums für betriebliche Gesundheit
• Vermittlung und Informationsweitergabe
• Unterstützung zum Thema betriebliches Gesundheitsmanagements

Nähere Informationen sowie Kontaktmöglichkeiten findet Ihr hier:

https://www.erz-gesund.de/

https://www.erz-gesund.de/siegel/erstzertifizierung

Die WesEtec GmbH hat gezeigt, dass Maßnahmen ergriffen worden sind, um die Sicherheit und Gesundheit der Beschäftigten zu gewährleisten und die Einhaltung von Arbeitsschutzstandards aufrechtzuerhalten. Zudem wurde eine Arbeitskultur gefördert, bei der der Arbeitsschutz über die gesetzliche Norm hinaus Priorität hat und kontinuierlich verbessert wird.

Auch über den Arbeitsschutz hinaus engagiert sich das Unternehmen. So erhöhen beispielsweise Fahrsicherheitstrainings für die Mitarbeitenden die Sicherheit im Straßenverkehr. Zudem setzt sich das Unternehmen für Regionalität und Nachhaltigkeit ein und führt einen hauseigenen Bienenstock, welcher die Belegschaft mit naturbelassenem Honig belohnt.

Wollen Sie mehr über mögliche Maßnahmen für eine Gesunde Arbeitswelt oder die Zertifizierung des Arbeitsschutzmanagementsystems OHRIS erfahren? Hier finden Sie weitere Informationen.

Durch die Anerkennungspartnerschaft haben Fachkräfte die Möglichkeit, eine Beschäftigung in Deutschland aufzunehmen, ohne dass im Ausland bereits das Anerkennungsverfahren absolviert wurde. Die Anerkennung kann eingeleitet werden, wenn sich die Fachkraft bereits in Deutschland aufhält und parallel zur Beschäftigung durchgeführt werden.

Die Chancenkarte basiert auf einem Punktesystem. Die Erfüllung von bestimmten Kriterien – z.B. Sprachkenntnisse oder Berufserfahrung – wird mit Punkten belohnt. Bei Erreichung einer ausreichenden Punktzahl kann eine Chancenkarte erteilt werden, die zur Einreise nach Deutschland zum Zweck der Arbeitsplatzsuche berechtigt.

Darüber hinaus hatte der deutsche Gesetzgeber noch einige Hausaufgaben zu erledigen, die ihm der europäische Gesetzgeber mit der neuen Hochqualifizierten-Richtlinie (auch als Blue-Card-Richtlinie bekannt) aus dem Jahr 2021 aufgetragen hat. Vor diesem Hintergrund wird es zahlreiche Änderungen in Bezug auf die Blaue Karte EU geben.

Erleichterungen werden auch hinsichtlich der Anerkennung von formalen Qualifikationen eintreten. Wenn eine ausländische, mindestens zweijährige Berufsausbildung oder ein Hochschulabschluss vorliegen und hinzu mindestens zwei Jahre Berufserfahrung in einer qualifizierten Beschäftigung innerhalb der letzten fünf Jahre kommen, kann die Einreise und Aufnahme der Beschäftigung auch ohne die Voraussetzung der Anerkennung in Deutschland erfolgen.

Unser Fokus liegt künftig auf dem Themenbereich Zuwanderung und Integration. Im Blick haben wir vor allem die Stärkung des ländlichen Raums in Sachsen sowie die Vernetzung mit den Städten Dresden, Leipzig und Chemnitz. Mit Blick auf ganz Sachsen wollen wir mit Unternehmen und Akteuren ins Gespräch kommen, Bedarfe ermitteln und Kontakte ermöglichen, um gemeinsam Unternehmen zu stärken.

Der Runde Tisch wird drei- bis viermal jährlich digital stattfinden. Der nächste Termin steht mit dem 25. Oktober 2023 schon fest. Themenvorschläge können jederzeit an die Kolleginnen im Geschäftsbereich Zuwanderung und Integration unter international.service@zefas.sachsen.de herangetragen werden.

Zum Hintergrund:

TalentTransfer ist das sächsische Karriere-Netzwerk für Unternehmen, Studierende und Young Professionals. Im Mittelpunkt steht die Vernetzung akademischer Nachwuchskräfte mit lokalen Unternehmen. Ziel ist, sächsische Absolventen für regionale Wirtschaft zu begeistern. Das Projekt wurde im Rahmen des StepIN-Programms seit 2019 aus Landesmitteln über das Sächsische Staatsministerium für Wirtschaft, Arbeit und Verkehr gefördert.

Schritt-für-Schritt zum Berufsabschluss, dass ist der Ansatz der Teilqualifikation. Die Ausbildungsinhalte von klassischen Berufsfeldern werden in Einzelmodule unterteilt. Welche und wie viele Module in welcher Reihenfolge erlernt werden sollen, kann individuell mit Hinblick auf den Arbeitsalltag und die Fähigkeiten des Lernenden gewählt werden. Hat der Mitarbeitende alle Module erfolgreiche absolviert, besteht sogar die Möglichkeit an der regulären Abschlussprüfung teilzunehmen und einen vollwertigen Ausbildungsabschluss zu erlangen.

Durch die Sonderform „TQplus“ deckt die Teilqualifizierung auch Sprach- und Förderunterricht ab. Dieser kann unter anderem Menschen mit Migrationshintergrund den Weg in den Berufsalltag und zur Fachkraft erleichtern.

Durch die verschiedenen Fördermöglichkeiten kann TQ nahezu kostenneutral für Mitarbeitende und das Unternehmen gestaltet werden. TQ wird durch viele sächsische Weiterbildungseinrichtungen angeboten. Passende Angebote sowie Ihren regionalen Ansprechpartner sind beim Arbeitsgeberservice der Arbeitsagentur zu finden.

Anlässlich der Aktionstage am 13. und 14. Juni 2023 gibt es bundesweit viele Möglichkeiten, sich näher zu informieren. In Sachsen planen die IHK Dresden sowie das Bildungswerk der Sächsischen Wirtschaft Veranstaltungen.

• Erklärvideos zur TQ in verschiedenen Sprachen finden Sie hier.
• infoKOMPASS: Teilqualifikation (*.pdf, 81,57 KB)
• Eine Liste der aktuellen TQ haben wir für Sie zusammengestellt.  (*.pdf, 0,25 MB)

Neben dem Schirmherr Oberbürgermeisters Burkhard Jung begrüßte auch Matthias Geißler, der Leiter des ZEFAS – Zentrum für Fachkräftesicherung und Gute Arbeit die Ausstellenden: „Das ungebrochen hohe Interesse an diesem Format zeigt, wie wichtig der direkte Austausch zwischen Zugewanderten, Unternehmen und Unterstützungsakteuren ist. Eine nachhaltig erfolgreiche Integration gelingt vor allem dann, wenn diese ineinandergreifen.“ 

Die Folgen sind gravierend: Frauen sind mit ihren Familien mehr und öfter auf Sozialleistungen angewiesen. Dieses Ungleichgewicht bleibt bis ins Rentenalter bestehen: Frauen erhalten im Durchschnitt eine geringere Rente als Männer – trotz gleicher geleisteter Arbeit im Berufsleben. Verdient der Partner besser, werden Frauen nach der Gründung einer Familie häufig in klassische Rollenbilder gedrängt. Sie übernehmen mehr unbezahlte Sorgearbeit und nehmen Abstriche in ihrer beruflichen Entwicklung in Kauf. Das wiederum bedeutet, dass Arbeits- und somit auch Wachstumspotenzial brach liegt. Eine faire Bezahlung ist neben der wirtschaftlichen Bedeutung auch ein wesentlicher Aspekt eines attraktiven Arbeitgebers im Wettbewerb um die besten Köpfe.

Weitere Informationen zum Thema hat das Sächsische Staatsministerium der Justiz und für Demokratie, Europa und Gleichstellung (SMJusDEG) im Modellprojekt Entgeltgleichheit zusammengefasst.

Das Institut für Arbeitsmarkt und Berufsforschung (IAB) gibt weiterhin auch Empfehlungen für Unternehmen, um die Lohnlücke zu schließen.

Für Unternehmen gibt es kostenfreie (Selbst-)Checks, um die eigene Gehaltsstruktur zu prüfen und eine eventuelle Lohnlücke dann schließen zu können:

• FPI-Tool-Compass des BMAS – Prüfverfahren für Unternehmen
• eg-Check der Antidiskriminierungsstelle des Bundes
• KMU-Gleichstellungscheck des BMFSFJ

Für interessierte Unternehmerinnen und Unternehmer sowie Bürgerinnen und Bürger veranstaltet das SMJusDEG in Kooperation mit dem DGB Sachsen eine Workshopreihe. Der Abschlussworkshop am 7. Juni 2023 zum Thema »Gender Pay Gap in Sachsen – Lösungsansätze: an den richtigen Stellschrauben drehen« betrachtet konkrete Handlungsoptionen.

Hören Sie dazu auch unsere aktuelle Podcastfolge Der Gender Pay Gap in Sachsen". Jetzt reinhören!

Mehr zum Siegel erfahren Sie in der Informationsveranstaltung "ERZgesund | Wissen to go" am 07.06.2023, von 16:00 – 17:30 Uhr, im Erzgebirgsklinikum gGmbH im Haus Stollberg. 

Geplante Inhalte: 

• Was ist das Siegel ERZgesund?
• Voraussetzungen für die Zertifizierung
• Unsere Schwerpunkte
• Aufbau der Bewerbungsunterlagen
• Ablauf Bewerbungsverfahren
• Vorteile des Siegels für SIE

Sie sind interessiert? Dann melden Sie sich bis zum 31.05.2023 direkt per Mail unter kontakt@erz-gesund.de an.

Dazu gehörte auch der erste Sächsische Fachkräftegipfel Ende April. Mit dem „Pakt zur Gewinnung Internationaler Fach- und Arbeitskräfte“ zwischen Staatsregierung und Wirtschaft wurde dort ein wichtiger Startpunkt für eine erfolgreiche Zusammenarbeit unterzeichnet. Zahlreiche Unternehmen nutzten die Gelegenheit sich untereinander sowie mit Akteuren sowie Expertinnen und Experten auszutauschen und zu vernetzen.

Mit dem Podcast „Dein Fachkräftefunk“ ist ein ZEFAS-Format entstanden, welches bereits in über 20 Folgen über Themen wie Arbeitsmarktintegration, gesetzliche Neuerungen oder Good-Practise-Unternehmen informiert und so die vielen Facetten der Fachkräftesicherung gut verständlich aufbereitet.

Aktuell befinden sich einige neue Projekte in Planung. Diese Termine sollten Sie sich jetzt schon vormerken.

• Webinar-Reihe „Zukunft Berufliche Bildung“ (Start am 3. Mai)
• Webinar „Neues zur Beschäftigung von Rentnerinnen und Rentnern“ (23. Mai 2023)
• Bundesweites Netzwerktreffen der Welcome Center (15.-16. Juni 2023)
• Safe the date: ZEFAS – Jahresveranstaltung (27. September 2023)

Damit zeigt sich bereits, dass ein neues, sehr abwechslungsreiches ZEFAS-Jahr vor uns liegt. Bleiben Sie gespannt.

Antragsteller können sein:

• Kommunen und/oder Einrichtungen der öffentlichen Verwaltung,
• örtliche Arbeitsverwaltung (Jobcenter und Agenturen für Arbeit),
• zivilgesellschaftlichen Organisationen wie beispielsweise Migrantenorganisationen, Bildungsträgern, Trägern der sozialen Arbeit und sonstige gemeinnützige Träger, Stiftungen, Vereinen in den Bereichen Soziales, Wohlfahrt, Freizeit, Heimatpflege, Tafeln etc. sowie
• Unternehmens- und Wirtschaftsverbände.

Interessenbekundungen können bis zum 14.04.2023 (14:59 Uhr) über das Onlinesystem Z-EU-S eingereicht werden (https://foerderportal-zeus.de).

Diese Förderrichtlinie richtet sich explizit an junge Männer. Frauen werden bereits in anderen Förderprogrammen berücksichtigt, wie der Richtlinie MY TURN - Frauen mit Migrationserfahrung starten durch. Es gibt vier Projekte in Sachsen, die in den vergangenen Monaten gestartet sind (Leipzig, Chemnitz, Dresden, Vogtlandkreis).

Sowohl bewilligte Projekte als auch die Möglichkeit, sich als Projektträger zu bewerben, gibt es in Sachsen auch über die ESF Plus-Richtlinie Gleichstellung im Erwerbsleben 2021-2027 des SMJusDEG mit folgenden Fördergegenständen:

• Teil A: Förderung der Selbständigkeit von Frauen
• Teil B: Gründerinnenprämie
• Teil C: Vorhaben zur Förderung der Beteiligung von Frauen am Arbeitsmarkt
• Teil D: Vorhaben zur Förderung des Zugangs von Frauen zum beruflichen Aufstieg
• Teil E: Geschlechterstereotypen bei der Berufs- und Studienwahl entgegenwirken

Für Teil C und E sind noch Förderanträge bis zum 30. April möglich.

Liegt ein konkretes Arbeitsplatzangebot vor oder wurde bereits ein Arbeitsvertrag unterzeichnet, stehen bis zur Aufnahme der Beschäftigung noch einige Dinge an. Zuallererst müssen drittstaatenangehörige Fachkräfte mit einem Visum nach Deutschland einreisen. Hierbei handelt es sich um ein nationales Visum, welches auch als D-Visum bezeichnet wird. Ein kurzfristiges Visum, auch bekannt als Schengen-Visum oder C-Visum, ist für die Aufnahme einer Beschäftigung grundsätzlich nicht ausreichend. Welches Visum für den beabsichtigten Einreisezweck beantragt werden muss, lässt sich mit dem Visa-Navigator ermitteln.

Es gibt einige wenige Staatsangehörige, die zur Aufnahme einer Beschäftigung visumfrei nach Deutschland einreisen dürfen und die Aufenthaltserlaubnis direkt bei der Ausländerbehörde in Deutschland beantragen können. Es handelt sich hierbei um eine Regelung für privilegierte Staatsangehörige. Hierzu zählen z. B. Staatsangehörige aus den USA, Japan, Israel, Kanada und Großbritannien. Allerdings kann eine Beschäftigung erst nach dem Termin bei der Ausländerbehörde aufgenommen werden. Das bedeutet, dass die Fachkraft nach der visumfreien Einreise eine Wohnung in Deutschland finden, diese beim Einwohnermeldeamt anmelden und einen Termin bei der Ausländerbehörde erhalten muss. Diese Schritte können einige Monate in Anspruch nehmen, in der noch nicht gearbeitet werden darf. Vor diesem Hintergrund empfiehlt sich die Einreise mit einem Visum zur Aufnahme einer Beschäftigung.

Die internationale Fachkraft muss ihr Visum bei der zuständigen Auslandsvertretung beantragen. Die Zuständigkeit richtet sich hierbei nach dem gewöhnlichen Aufenthaltsort der Fachkraft. Dieser wird angenommen, wenn die Person bereits seit sechs Monaten an dem Ort lebt oder zumindest beabsichtigt, dort für sechs Monate zu leben.

Auf der Konsulatswebsite kann sich die internationale Fachkraft erkundigen, welche Dokumente für den Antrag des Visums erforderlich sind. Für die unterschiedlichen Aufenthaltszwecke gibt es jeweils eine entsprechende Checkliste. Aus den Checklisten ergibt sich auch, ob Dokumente vorbereitet oder eingeholt werden müssen. Beispielsweise müssen ausländische Dokumente ins Deutsche übersetzt werden, ggf. ist die Echtheit einer Urkunde im Wege der Apostille oder Legalisation zu überprüfen oder das Verfahren zur Anerkennung einer ausländischen Qualifikation durchzuführen. Zum Termin sollten die Dokumente entsprechend vorliegen oder die erforderlichen Prozesse zumindest eingeleitet sein.

Um ein Visum zu beantragen, muss persönlich auf dem Konsulat vorgesprochen werden. Termine dafür können auf der Website der Auslandsvertretung gebucht werden. Einige Auslandsvertretungen haben einzelne Dienstleistungen auf externe Anbieter ausgelagert, so dass es möglich ist, dass das Visum nicht direkt in der Auslandsvertretung beantragt wird, sondern bei einem externen Dienstleister. Trifft dies zu, ist der externe Dienstleister auf der Konsulatswebsite verlinkt.

Sollten keine Termine gebucht werden können, kann sich die Fachkraft auf einer Warteliste registrieren. Sobald ein freier Termin verfügbar ist, wird sie informiert. Wird auf der Website der Auslandsvertretung bereits angekündigt, dass Termine zur Beantragung eines Visums zur Aufnahme einer Beschäftigung erst wieder in mehreren Monaten verfügbar sind, kann die Einleitung des Beschleunigten Fachkräfteverfahrens sinnvoll sein, um einen zeitnahen Termin zu erhalten.

Während des Termins wird der Antrag entgegengenommen, es werden einige Fragen beispielsweise zum Aufenthaltszweck gestellt und die biometrischen Daten aufgenommen. Kleiner Tipp: Die Fachkraft sollte immer auf die Annahme des Antrags bestehen. Einige Auslandsvertretungen lehnen die Annahme des Antrags ab, weil die Antragsunterlagen nicht vollständig sind. Um später den vollständigen Antrag einzureichen, ist ein erneuter Termin erforderlich, was wiederum mit langen Wartezeiten verbunden sein kann. Besser ist es daher, den unvollständigen Antrag einzureichen und die fehlenden Dokumente schnellstmöglich nachzureichen. Im besten Fall schreibt die Fachkraft nach dem Termin nochmal eine kurze E-Mail an die Mitarbeitenden des Konsulats und teilt mit, wann mit der Einreichung der fehlenden Unterlagen zu rechnen ist. Einer Ablehnung des Visums wegen unvollständiger Unterlagen kann so entgegengewirkt werden.

Außerdem ist in der Arbeitsmigration in vielen Fällen die Zustimmung der Bundesagentur für Arbeit erforderlich. Nachdem der Antrag eingereicht wurde, kann die Auslandsvertretung diese einholen. Alternativ kann die Arbeitgeberin oder der Arbeitgeber die Zustimmung bereits im Voraus im Wege des Vorabzustimmungsverfahrens einholen. Die Bundesagentur für Arbeit wird die Entscheidung an das Unternehmen per Post übermitteln. Die Fachkraft kann die Vorabzustimmung dann direkt im Termin bei der Auslandsvertretung vorlegen. In der Regel ist eine Kopie der Vorabzustimmung ausreichend. Einige Auslandsvertretungen bestehen jedoch auf die Vorlage im Original.

Die Prüfung der Antragsunterlagen dauert in der Regel 2-3 Wochen. Bei unvollständigen Antragsunterlagen kann der Prozess jedoch mehr Zeit in Anspruch nehmen, weil Dokumente ggf. noch beantragt und vorgelegt werden müssen. Nach positiver Entscheidung durch die Auslandsvertretung kann das Visum abgeholt werden. Für Fachkräfte ist das Visum meist für sechs Monate gültig und die Einreise muss innerhalb der Gültigkeit erfolgen.

Nun kann es endlich losgehen! Mit dem Visum darf die Fachkraft einreisen und die Beschäftigung in Deutschland direkt aufnehmen. Vor Ablauf des Visums muss ein langfristiger Aufenthaltstitel bei der zuständigen Ausländerbehörde beantragt werden. Weitere Details hierzu werden im Teil 2 zum Zuwanderungsverfahren folgen. Mehr Informationen über den idealtypischen Zuwanderungsprozess sind auch auf unserer Website zu finden.

Berufliche Weiterbildung bedeutet neben dem Zeitaufwand meist auch eine finanzielle Belastung. Umso wichtiger ist es deshalb, welche Unterstützungs- und Fördermöglichkeiten aktuell in Anspruch genommen werden können. Der Meisterbonus ist einer dieser Leistungen und besonders schön, denn diese finanzielle Unterstützung geht direkt an den Lernenden und braucht nicht zurückgezahlt werden. Alle Absolventinnen und Absolventen einer Meisterausbildung – egal ob im Handwerk, in der Industrie oder als Fachmeister  - können sich seit Jahresbeginn 2023 in Sachsen doppelt freuen. Denn der Meisterbonus wurde von 1.000 auf 2.000 Euro erhöht. Die Antragsstellung erfolgt über die zuständigen Kammern - bedeutet also keine Mehrbelastung im Betrieb.

Falls ihr bis jetzt noch gezögert habt, dann nehmt die Erhöhung doch als Anreiz selbst eine Meisterausbildung zu starten oder in eurem Unternehmen dafür zu werben. Denn wie ihr wisst, neues berufliches Wissen und Fähigkeiten nützen sowohl dem Lernenden als auch dem gesamten Unternehmen.

Diese und weitere Fördermöglichkeiten rund um das Thema berufliche Aus- und Weiterbildung könnt ihr hier nachlesen oder im Podcast nachhören. 

Jetzt reinhören...

Der Verein betreut rund 50 Kinder und Jugendliche sowie deren Familien. Ihre Weihnachtswünsche malten die erkrankten Kinder auf Wunschzettel. Stellvertretend für Christkind und Weihnachtsmann übernahm das Team vom ZEFAS die Erfüllung. Vom neuen Fußball über Wärmetiere und Musik bis hin zu magischem Puzzeln reichte dabei die Wunschliste.

Kurz vor Weihnachten war es dann endlich soweit, ZEFAS-Leiter Dr. Matthias Geißler übergab stellvertretend für die Kolleginnen und Kollegen viele liebevoll verpackte, große und noch größere Geschenke an den Verein. Heike Soballa und Annette Kocsis nahmen sie entgegen, um sie dann vor der bevorstehenden Weihnachtsfeier an den Weihnachtsmann weiterzureichen.

„Wir, die Mitarbeitenden des ZEFAS, möchten durch unser privates Engagement, den Geist dieser besonderen Zeit auch zu den Familien und Kindern bringen, für die Geschenke gerade nicht im Mittelpunkt des Familienlebens stehen. Wir hoffen, Ihnen eine kleine Weihnachtsfreude bereiten zu können. Wir wünschen allen eine frohe Weihnachtszeit."

Das ZEFAS-Team